El Conectivismo es una teoría del
aprendizaje promovido por Stephen Downes y George Siemens.
Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el
aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución. En nuestro
mundo tecnológico y en red, los educadores deben considerar la obra de los
pensadores como Siemens y Downes. En la teoría, el aprendizaje se produce a
través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de
una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje.
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